家住海珠区的范女士儿子今年8岁，上小学三年级。范女士初购买iPad时没想过给孩子玩，但孩子很快迷上了。如今范女士感叹，“儿子用iPad比我厉害多了！”自从有了iPad，原本喜欢看动画片的儿子，“现在已经对电视不感兴趣了”，每天完成作业后玩iPad成了他大的乐趣。

    范女士说孩子喜欢用iPad工业烤箱玩切水果、植物大战僵尸这些热门游戏，不过也对下载在iPad上的科普知识、童话故事感兴趣，有时候还会用iPad来学习英语。

    “儿子的班主任每个周末都会将一周的各科作业布置在班级的博客上，以前孩子用电脑查看，现在改用iPad了。”范女士说。

    5岁幼儿：不止是“玩具”，用iPad看书学写字

    采访中记者发现，iPad低龄化现象比较突出。今年才5岁半的小朋友军军（化名）虽然还在上幼儿园，但玩iPad已有近一年时间。还在上小班时，军军跟妈妈说想要一台iPad。“他说别的小朋友都有iPad，他们在说一个游戏而自己不知道，没法跟别的小朋友一起玩。”军军的妈妈赵女士笑着告诉记者，这个理由真的让她无法拒绝。

    赵女士说，原本她认为是给孩子买一个“玩具”，但随着了解的深入，她发现iPad除了玩游戏还有很强大的学习功能，像下载的《十万个为什么》这样的电子书，儿子非常感兴趣。“这些书不仅有色彩，还有声音，比普通的书更能吸引小朋友。”